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Informática I
Universidad Sergio Arboleda
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PREREQUISITOS:
COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL
Los Administradores de la Escuela de Negocios de La Universidad Sergio Arboleda, serán profesionales integrales capaces de responder a desafíos de las tendencias a nivel nacional e internacional, y participar en la generación de empresas creadoras de empleo y riqueza, constituyéndose en promotores de cambio e instrumentos de desarrollo social.
Serán capaces de crear una cultura íntimamente ligada a los cambios del mundo contemporáneo que le permita interpretar el medio donde interactúa, así mismo estimular el espíritu empresarial para que a través de una acción creativa y dinámica, sean gerentes de empresas estables y competitivas como alternativas válidas de realización personal y desarrollo profesional.
Se buscará que el Administrador de la escuela de Negocios avance en la generación de nuevos conocimientos y saberes a través del ejercicio de la investigación y del desarrollo científico, proporcionando una ecuación de orientación humanística que forje valores y actitudes éticas de responsabilidad social.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL PROGRAMA DE FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR

El estudiante de Finanzas y Comercio Exterior se destacará como líder empresarial, comprometido con el proceso de globalización, capaz de transmitir valores y generar confianza, basados en un sentido de responsabilidad, con el fin de alcanzar un mayor bienestar social y económico. De igual forma, será capaz de generar conocimiento, a través de su permanente actualización y del desarrollo de procesos de investigación en sus campos de acción.

Más allá de la técnica, será capaz de entender y manejar idóneamente los elementos de la internacionalización de la economía, adquiriendo destrezas y criterios para asimilar y enseñar los elementos referentes a la integración mundial, los sistemas monetarios nacionales e internaciones y la función en nivel de la banca, de instituciones financieras y de mercado de capitales.

Los principios de la Universidad se inculcan en el estudiante para que posea una base humanística que lo capacite para evaluar los fenómenos que observa en el mundo contemporáneo y para aplicar correctamente sus conocimientos en la política económica, en las finanzas públicas o privadas y en el desarrollo del comercio exterior.

El egresado la Facultad de Finanzas y Comercio Exterior se podrá desempeñar en los campos de acción Financiero, Bursátil, Administrativo, Comercial y de Comercio Exterior.

JUSTIFICACION DE LA UNIDAD DE ESTUDIO
Gracias al desarrollo de las tecnologías de información y comunicaciones, en nuestro país y en el exterior, es necesario capacitar a los estudiantes de la Escuela de Negocios, en el conocimiento de las herramientas básicas en informática que les permita su desempeño óptimo como futuros profesionales.

En este curso se tratan los temas básicos de informática que debe tener un profesional, mediante la aplicación al área de las finanzas, contaduria y/o al área de la administración. El conocimiento de estos aspectos permitirá que el estudiante maneje de forma correcta la tecnología, influyendo ello en el desarrollo de un profesional integral.

Debido al crecimiento y futuro desarrollo tecnológico es necesario brindar a los estudiantes herramientas que le permitan ser competitivos frente al mundo tecnocrático y la sociedad de conocimiento que se está desarrollando. Así mismo temas como el e-commerce, e-learning, y nuevas tecnologías son motores propiciadores del gran cambio en el desarrollo de la administración, las finanzas y el comercio mundial que se vivirá en los próximos años. Los aspectos anteriores serán revisados y profundizados en el curso de Informática I.


COMPETENCIAS QUE SE BUSCA DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE ESTUDIO

Competencia básica (Megacompetencia)
Proporcionar los elementos básicos e introductorios de la computación, con el fin que el estudiante se familiarice con el manejo y trato de la información a través del computador.

Competencias específicas
Se desarrollarán las siguientes competencias:
1. Los estudiantes adquirirán destreza en manejar de forma completa la utilización de herramientas de procesamiento de texto, presentaciones, Páginas web y manejo de la herramienta de cálculo (MS Word, MS PowerPoint y MS Excel).
2. Los estudiantes identificarán las aplicaciones que en materia de software posibilitan el manejo de información.
3. Los estudiantes estarán en capacidad de explorar los conceptos de temas de importancia relacionados con la informática.

Logros
Se desarrollarán logros en el aprendizaje de las herramientas: Microsoft Word, Microsoft Power Point, Microsoft Front Page y Microsoft Excel

Indicadores

Se desarrollarán talleres periódicos, ejercicios en clase, y ejercicios para desarrollo extra clase.

Así mismo se incluye el desarrollo de un Proyecto Final el cual deberá ser entregado al finalizar el semestre. Se encuentran los siguientes indicadores:

1. El estudiante maneja de forma correcta el procesador de palabra, conociendo sus opciones fundamentales y avanzadas.
2. Maneja de forma correcta la herramienta Microsoft Power Point.
3. Maneja de forma correcta la herramienta Microsoft Front Page.
4. Maneja los conceptos básicos de la herramienta Microsoft Excel
5. El estudiante es capaz de desarrollar un tema específico en informática, investiga sobre el tema y expone con propiedad el tema desarrollado.

PLAN TEMATICO PREVISTO

Tema 1. Manejo de Encabezados y Manejo de Secciones
Encabezados, Pies de página, Manejo de Secciones, Números de página.

Tema 2. Tablas y Editor de Ecuaciones
Tablas y Editor de Ecuaciones.

Tema 3. Manejo de Estilos y Referencias
Estilos, Referencias, Notas al pie

Tema 4. Tablas Automáticas
Tablas de Contenido Automáticas, Tablas de Ilustraciones, Tablas de Figuras.

Tema 5. Combinación de Cartas y Correspondencia
Combinación de Cartas y Correspondencia.

Tema 6. Elementos Web
Referencias Cruzadas, Marcadores, Hipervínculos,

Tema 7. Introducción a Excel
Manejo de menús y barras de herramientas, El libro y la hoja de calculo, Insertar y nombrar hojas, Formato de celdas, Formato condicionado, Diseño de tablas y bordes, Combinar y dividir celdas, Nombres de rangos y celdas, Ingreso automático de datos, Elaboración de proyecciones,

Tema 8. Funciones Básicas y Funciones Creadas por el Usuario
Opciones de la Hoja de Cálculo, Referencias Absolutas y relativas Referencias absolutas y relativas, Funciones básicas, matemáticas y estadísticas, funciones lógicas, Funciones de autosuma, Rastreo de errores.

ESTRATEGIA METODOLOGICA

 Sesiones teórico - prácticas.
 Se suministrarán guías y materiales, especialmente bibliográficos, como fuentes de apoyo tanto en lo teórico como en el trabajo de laboratorio.
 En cada clase se desarrollará taller en clase y quedará un trabajo extraclase.
 La comunicación se realizará a través de e-mail, y a través de la página del curso.

PLANEACION DE LA LABOR DOCENTE
PLAN TEMATICO SESIONES PRESENCIALES LECTURAS PREVIAS ACTIVIDADES EN AULA
1 2 3 4
Manejo de Encabezados y Manejo de Secciones X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.
Tablas y Editor de Ecuaciones X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.
Manejo de Estilos y Referencias X Desarrollo del Taller extraclase.
Taller práctico del tema desarrollado.
Tablas Automáticas X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.
Combinación de Cartas y Correspondencia X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.

PARCIAL 1
X
NINGUNA
PARCIAL
Elementos Web y Front page X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.

Introducción a MS PowerPoint X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.
Animaciones en PowerPoint X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.

PARCIAL 2
X
NINGUNA
PARCIAL
Introducción a Excel
X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.
Funciones Básicas y Funciones Creadas por el Usuario X Desarrollo del Taller extraclase. Taller práctico del tema desarrollado.

EXAMEN FINAL X Lecturas y Soporte Bibliográfico relacionado con el tema de exposición. Presentaciones y exposiciones por parte de los estudiantes.
SISTEMA DE EVALUACION DEL RENDIMIENTO ACADEMICO

A CONSIDERACIÓN DE CADA DOCENTE %
Primer Parcial 30%
Segundo Parcial

XX % Trabajo en Clase.(Quizes, Tareas, Talleres, Exposiciones).
XX % Segundo parcial. 30%
Examen final
(Entrega de un trabajo de consulta y exposición de un tema que relacione las finanzas y la informática y/o la informática y la administración) 40%
Total 100%

PERFIL DOCENTE
Ingeniero con experiencia en docencia. Conocimientos básicos en ofimática principalmente las herramientas Microsoft Word, Microsoft PowerPoint Microsoft Front Page y Microsoft Excel.

BIBLIOGRAFIA

A propuesta de cada docente.


PROGRAMA CURRICULAR EDITADO POR:

YUDFRED GUERRERO
Coordinador Área de informática.
Escuela de Negocios.
Universidad Sergio Arboleda.
JULIO -2008.


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Mi nombre: María José Jiménez
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